El passat 26 de maig es va presentar la recerca “L’Educació Transformadora per a la Ciutadania Global en el sistema educatiu espanyol. Recomanacions per a la seva incorporació i abordatge”.
En l’esdeveniment, es van compartir les recomanacions i els resultats obtinguts en la recerca encarregada pel Moviment per l’Educació Transformadora i la Ciutadania Global a la Universitat de Santiago de Compostel·la sobre l’estat de la incorporació de l’Educació per a la Ciutadania Global en els diferents nivells del sistema educatiu formal a Espanya.
La recerca busca generar un marc de coneixements i d’actuació que faciliti la presència de la ETCG en l’educació formal, així com l’anàlisi del grau de desenvolupament de la ETCG en els centres educatius per a potenciar el caràcter transformador de l’educació i afavorir el compliment de la meta 4.7 dels ODS a Espanya. Per a això, es va desenvolupar un estudi de casos de centres educatius, universitats i administracions públiques de les CCAA d’Andalusia, Castella i Lleó, Catalunya, Comunitat de Madrid, Comunitat Foral de Navarra, Comunitat Valenciana, Euskadi, Extremadura, i de la Regió de Múrcia.
Vols saber-ne més? Aquí pots veure les 10 recomanacions generals per a la incorporació de la ETCG en l’educació formal.
Això et pot interessar! Descàrrega l’informe complet per a conèixer detalladament el total de 46 recomanacions per a la incorporació de la ETCG en els centos educatius i en la formació inicial i permanent del professorat.
I la teva Comunitat Autònoma? Descàrrega la informació de la teva CCAA des de la web de l’informe.
